Klasa Ia kończąc swoją przygodę historyczną ze starożytnym Rzymem, przystąpiła do powtórzenia wiadomości w niekonwencjonalny sposób.
W odpowiednich strojach, zaopatrzeni w napoje i jedzenie, ucztowali niczym starożytni Rzymianie omawiając najważniejsze wydarzenia epoki. Aby dojść do wspólnych wniosków – w ramach urozmaicenia uczty – zastosowali metodę pokera kryterialnego.
Lekcję przygotował Wojciech Tietz.