Skoro Londyn cały czas nie jest nam po drodze postanowiłam z uczniami klasy II Gimnazjum pospacerować po nim „wirtualnie”.
Klasa zamieniła się w biuro podróży- uczniowie zostali podzieleni na trzyosobowe grupy a następnie otrzymali zadanie przygotowania czterodniowej wycieczki dla wylosowanego klienta. Były trzy opcje: osoba zainteresowana historią, fanatyk sztuk wszelkich oraz miłośnik architektury nowoczesnej. Podczas dwugodzinnego projektu każda z grup miała za zadanie zaplanowanie turyście każdego dnia zgodnie z jego zainteresowaniami tak, aby wycieczka była interesująca i cenowo konkurencyjna. Uczniowie musieli wziąć pod uwagę koszty wstępów do zaplanowanych obiektów oraz koszty transportu. A wszelkich informacji „udzielił” Internet… Efektem końcowym był plakat lub broszura reklamowa z propozycją wycieczki. Było dużo pracy ale i dużo satysfakcji 🙂 Do wycieczki po Londynie w „realu” jesteśmy już świetnie przygotowani.